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标题
Tracking the Effects of Gemini as a GenAI Tool on L2 Learners’ Writing Proficiency and Anxiety: Latent Growth Curve Modeling Approach
相关领域
潜在增长模型 焦虑 跟踪(教育) 增长曲线(统计) 心理学 增长模型 精神成长 计算机科学 认知心理学 数学教育 发展心理学 计量经济学 数学 教育学 数理经济学 哲学 精神科 神学
网址
DOI
10.1007/S40299-025-01042-5 doi
其它 期刊:Asia-pacific Education Researcher
作者:Ali Derakhshan
出版日期:2025-09-19
求助人
Zari 在 2026-02-01 21:40:46 发布自湖北,悬赏 10 积分
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