Lonely But Not Alone: How Anthropomorphic Virtual Learning Assistants Enhance College Students' Positive Emotions

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标题	Lonely But Not Alone: How Anthropomorphic Virtual Learning Assistants Enhance College Students' Positive Emotions 孤独但不孤独：拟人化虚拟学习助手如何增强大学生积极情绪相关领域计算机科学人机交互多媒体心理学数学教育
网址	https://ieeexplore.ieee.org/xpl/conhome/10975855/proceeding?...
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1109/iceit64364.2025.10975869 doi
求助人	彤彤彤在 2025-12-19 00:33:28 发布自中国，悬赏 10 积分
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