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  From teachers to chatbots: Scaffolded corrective feedback and student trust in online L2 English classrooms 相关领域
纠正性反馈
心理学
同行反馈
调解
数学教育
主题分析
英语作为外语
定性研究
控制（管理）
英语
第二语言
语言习得
计算机辅助通信
第一语言
教育学
外语
第二语言习得
教学方法
在线学习
定性性质
计算机科学
定性分析
第二语言写作
语言能力
教育技术
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期刊：Computers and Education Artificial Intelligence 作者：Ali Soyoof; Barry Lee Reynolds; Ehsan Rassaei; Chian-Wen Kao; Xuan Van Ha 出版日期：2025-12-17 |
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(2025-6-4)
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