| 标题 |
  How Chinese as a foreign language learners use generative AI for oral script-writing: A qualitative perspective on cognitive scaffolding in project-based learning 相关领域
心理学
创造力
透视图（图形）
外语
认知
元认知
教学方法
可用性
语言习得
定性研究
主题分析
教育学
数学教育
教学设计
注重形式
培训转移
语法
认知策略
教育技术
感知
第二语言习得
文化学习
生成语法
语境学习
生成模型
对外汉语
语言教育
半结构化面试
认知负荷
脚手架
任务分析
合作学习
交叉口（航空）
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期刊：Acta Psychologica 作者：Xiao Dong Chen; Xiaosheng Zhou; Goh Ying Yingsoon 出版日期：2025-12-04 |
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