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标题
Applying a web-based training to foster self-regulated learning — Effects of an intervention for large numbers of participants
应用基于网络的培训促进自我调节学习——对大量参与者的干预效果
相关领域
自主学习 能力(人力资源) 心理学 自我效能感 医学教育 计算机科学 数学教育 应用心理学 社会心理学 医学
网址
DOI
10.1016/j.iheduc.2016.07.002 doi
其它 作者:Henrik Bellhäuser, Thomas Lösch, Charlotte Winter, Bernhard Schmitz
求助人
迅速远望 在 2023-08-11 23:07:16 发布自美国,悬赏 10 积分
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