Enhancing teachers’ self-efficacy beliefs in AI-based technology integration into English speaking teaching through a professional development program

已完结

文献求助详情

标题	Enhancing teachers’ self-efficacy beliefs in AI-based technology integration into English speaking teaching through a professional development program
网址	https://doi.org/10.1016/j.tate.2024.104582
DOI	10.1016/j.tate.2024.104582 doi
其它	期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Yu‐Fen Yang; Christine Chifen Tseng; Siao-Cing Lai 出版日期：2024-04-10
求助人	dvirtue 在 2026-10-16 02:06:07 发布自越南，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人或该文件上传人下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

有了科研通，下载文献真轻松！

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 情怀上传了应助文件

2秒前; 刘铁上传了应助文件

2秒前; 科研通AI6.2的应助被林林采纳，获得10

2秒前; 怡然雁凡发布了新的文献求助10

3秒前; 神树花花完成签到，获得积分10

4秒前; Phd侯发布了新的文献求助10

5秒前; Vanessa发布了新的文献求助50

7秒前; 123上传了应助文件

7秒前; v0id上传了应助文件

7秒前; 研友_VZG7GZ上传了应助文件

8秒前; 噼里啪啦冲冲子发布了新的文献求助10

8秒前; 小马甲上传了应助文件

8秒前; 洼地的浮游生物完成签到，获得积分10

10秒前; lcj关闭了lcj的文献求助

10秒前; cbl完成签到，获得积分20

10秒前; 阿七完成签到，获得积分10

11秒前; 大白包子李完成签到，获得积分10

11秒前; 种地一代完成签到，获得积分10

11秒前; carolleea完成签到，获得积分10

11秒前; 英俊的铭的应助被Lmj采纳，获得10

12秒前; CZ完成签到，获得积分10

12秒前; JamesPei上传了应助文件

12秒前; 噼里啪啦冲冲子完成签到，获得积分10

12秒前; ylhy3发布了新的文献求助10

12秒前; 一一发布了新的文献求助10

13秒前; xfyxxh发布了新的文献求助10

13秒前; Mr.Su完成签到，获得积分10

14秒前; ZJZBHQM关注了科研通微信公众号

14秒前; 可爱的函函上传了应助文件

14秒前; LAEKKO完成签到，获得积分10

15秒前; 哈哈哈发布了新的文献求助10

15秒前; 十三发布了新的文献求助10

16秒前; 荼白完成签到，获得积分10

17秒前; 优秀的能完成签到，获得积分10

17秒前; 白薇完成签到，获得积分10

18秒前; zgx完成签到，获得积分10

18秒前; Ava上传了应助文件

18秒前; knkn发布了新的文献求助10

19秒前; 小蘑菇的应助被Bonaventure采纳，获得10

19秒前; 科研通AI6.2上传了应助文件

20秒前