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 Navigating open-ended STEM challenges under uncertainty: A mixed-method experimental study on grit, delay of gratification, and emotion regulation in problem-based learning 在不确定性下应对开放式STEM挑战：基于问题的学习中毅力、延迟满足和情绪调节的混合方法实验研究
相关领域
心理学
主题分析
延迟满足
认知
满足
控制（管理）
自治
发展心理学
偏爱
应用心理学
社会心理学
情绪调节
利克特量表
数学教育
认知心理学
医学教育
定性性质
自我控制
治疗组和对照组
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| 其它 |
期刊：Learning and Motivation 作者：Weijie Liu 出版日期：2025-11-26 |
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