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  Exploring the acceptance for e-learning among higher education students in India: combining technology acceptance model with external variables 探索印度高等教育学生对电子学习的接受程度：将技术接受模型与外部变量相结合
相关领域
技术接受模型
高等教育
教育技术
技术集成
数学教育
心理学
知识管理
计算机科学
医学教育
可用性
人机交互
医学
政治学
法学
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| 其它 |
期刊：Journal of Computing in Higher Education 作者：Jyoti Chahal; Neha Rani 出版日期：2022-05-31 |
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