Can Generative AI support the learning agency of students with disability? A case study of an Australian secondary school

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标题	Can Generative AI support the learning agency of students with disability? A case study of an Australian secondary school
网址	http://dx.doi.org/10.1111/bjet.70048
DOI	10.1111/bjet.70048 doi
其它	期刊：British Journal of Educational Technology 作者：Natasha Anne Rappa; Karen P. Nonis; Kok‐Sing Tang; Grant Cooper; Martin Cooper; et al 出版日期：2026-01-24
求助人	童梦在 2026-08-05 20:33:58 发布自海南，悬赏 10 积分
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