Nursing Educators' Utility, Preparedness, and Attitudes Toward Generative Artificial Intelligence in Teaching and Assessment: A Scoping Review

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标题	Nursing Educators' Utility, Preparedness, and Attitudes Toward Generative Artificial Intelligence in Teaching and Assessment: A Scoping Review
网址	https://doi.org/10.1097/nne.0000000000002181
DOI	10.1097/nne.0000000000002181 doi
其它	期刊：Nurse Educ 作者：Hamadeh S, Abdelkader A, Winchester T, Cowan A, Olasoji M, Joseph B 出版日期：2026-05-13
求助人	利嘉皮在 2026-08-31 20:06:23 发布自河南，悬赏 10 积分
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