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Measuring changes in nursing students' workplace performance following feedback encounters: A quasi-experimental study 相关领域
干预(咨询)
控制(管理)
对话的
心理学
护理部
医学教育
医疗保健
护士教育
医学
计算机科学
教育学
经济增长
人工智能
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期刊:Nurse Education Today 作者:Christine Ossenberg; Marion Mitchell; Elizabeth Burmeister; Amanda Henderson 出版日期:2022-12-07 |
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