Effects of In-Classroom Physical Activity Breaks on Children’s Academic Performance, Cognition, Health Behaviours and Health Outcomes: A Systematic Review and Meta-Analysis of Randomised Controlled Trials

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标题	Effects of In-Classroom Physical Activity Breaks on Children’s Academic Performance, Cognition, Health Behaviours and Health Outcomes: A Systematic Review and Meta-Analysis of Randomised Controlled Trials
网址	https://doi.org/10.3390/ijerph19159479
DOI	10.3390/ijerph19159479 doi
其它	期刊：International Journal of Environmental Research and Public Health 作者：D. L. I. H. K. Peiris; Yanping Duan; Corneel Vandelanotte; Wei Liang; Min Yang; Julien Steven Baker 出版日期：2022
求助人	wendy 在 2026-03-22 19:31:42 发布自广东，悬赏 10 积分
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