Can desktop virtual reality effectively enhance academic achievement? —A meta-analysis

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标题	Can desktop virtual reality effectively enhance academic achievement? —A meta-analysis 相关领域计算机科学虚拟现实计算机辅助教学虚拟桌面教学模拟控制（管理）混合现实沉浸式（数学）多媒体人工现实教育技术高等教育人机交互显著性差异持续时间（音乐）虚拟世界学习效果教学方法虚拟学习环境
网址	https://doi.org/10.1080/14703297.2024.2354753
DOI	10.1080/14703297.2024.2354753 doi
其它	期刊：Innovations in Education and Teaching International 作者：Zhaoyang Liu; Wenlan Zhang; Liangliang Hu 出版日期：2024-05-16
求助人	lyhstudent 在 2025-11-04 20:33:45 发布自四川，悬赏 30 积分
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