| 标题 |
Effects of teaching neuroplasticity on motivation, inhibitory control and task performance, and the role of mindset theory 相关领域
心态
任务(项目管理)
神经可塑性
抑制性控制
心理学
控制(管理)
认知心理学
神经科学
计算机科学
认知
工程类
系统工程
人工智能
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Trends in Neuroscience and Education 作者:Jérémie Blanchette Sarrasin; Martin Riopel; Geneviève Allaire-Duquette; Sophie McMullin; Élisabeth Bélanger; et al 出版日期:2025-09-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)