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 A bimodal large language model reduces misalignment in patient education: A double-blinded randomized trial 相关领域
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期刊：Med 作者：Wan P, Huang Z, Huang H, Liang G, Guo M, Xu S, Sun X, Tang W, Pei D, Chen J, Nie Y, Deng S, Zhou Y, Duan H, Zhang R, Xu X, Hai E, Cao M, Long E 出版日期：2026-08-17 |
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