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 Why are elementary school teachers exhausted?: Burnout trajectories and the dual aspects of teacher collaboration in South Korea 相关领域
学校教师
倦怠
对偶（语法数字）
心理学
数学教育
教育学
学生教师
教师教育
双重角色
专业发展
教师发展
医学教育
双重目的
小学教育
职业倦怠
半结构化面试
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期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Youngmin Mo; Lina Kim; Youngeun An 出版日期：2026-07-01 |
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(2025-6-4)
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