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 The longitudinal influence of school climate on adolescent problematic internet use: life satisfaction as a mediator and deviant peer affiliation as a moderator 学校氛围对青少年问题互联网使用的纵向影响：生活满意度作为中介，异常同伴关系作为调节
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期刊：Educational Psychology 作者：Xue-Qing Yuan; Jia Xie; Kai Dou 出版日期：2025-08-01 |
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