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 The Impact of the Cattell-Horn-Carroll Theory on Test Development and Interpretation of Cognitive and Academic Abilities 卡特尔——霍恩——卡罗尔理论对认知能力和学业能力测试开发和解释的影响
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期刊： 作者：Vincent C. Alfonso; Dawn P. Flanagan; Suzan Radwan 出版日期：2005-01-01 |
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