Linking Chemistry Learning to Careers: Impact of Career-Based Differentiated Instruction (CBDI) on STEM Students’ Self-Efficacy and Outcome Expectations

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标题	Linking Chemistry Learning to Careers: Impact of Career-Based Differentiated Instruction (CBDI) on STEM Students’ Self-Efficacy and Outcome Expectations
网址	https://pubs.acs.org/doi/pdf/10.1021/acs.jchemed.6c00001
DOI	10.1021/acs.jchemed.6c00001 doi
其它	期刊：Journal of Chemical Education 作者：Mariel A. Bravante; Armando M. Guidote; G. Adarlo 出版日期：2026-07-16
求助人	上岸在 2026-08-22 23:34:38 发布自江苏，悬赏 10 积分
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