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标题
The mediating effect of positive psychological capital in the relationship between the influence of middle school student’s perceived parental and teacher autonomy support on their school life adaptation
网址
https://doi.org/10.15854/jes.2025.06.56.2.33
DOI
10.15854/jes.2025.06.56.2.33 doi
其它 期刊：The journal of Educational Studies
作者：Narae Ko; Insoo Oh
出版日期：2025-07-08
求助人
lungfiga 在 2026-09-09 23:20:00 发布自广东，悬赏 10 积分
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    lungfiga lungfiga Lv5 求助人 发起了本次求助

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