Social and Emotional Learning Interventions for Preadolescents and Adolescents: Assessing the Evidence Base

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标题	Social and Emotional Learning Interventions for Preadolescents and Adolescents: Assessing the Evidence Base 青春期前和青少年的社会和情感学习干预：评估证据基础相关领域社会情感学习心理干预心理学发展心理学情绪发展青少年发展临床心理学社会变革精神科经济增长经济
网址	https://psychiatryonline.org/doi/10.1176/appi.ps.20240040?ur... AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1176/appi.ps.20240040 doi
求助人	阿咩在 2025-07-15 16:00:54 发布自北京，悬赏 30 积分
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