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标题
A framework of teaching competencies across the medical education continuum
跨医学教育连续体的教学能力框架
相关领域
指导 医学教育 背景(考古学) 质量保证 教师发展 医学 心理学 专业发展 教育学 生物 病理 古生物学 心理治疗师 外部质量评估
网址
DOI
10.1080/01421590902845881 doi
其它 期刊:Medical Teacher
作者:Willemina M. Molenaar; Anneke Zanting; Peter van Beukelen; Willem de Grave; J. A. Baane; et al
出版日期:2009-01-01
求助人
tjxx 在 2025-12-29 10:32:28 发布自美国,悬赏 30 积分
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