| 标题 |
From Preparation to Practice: Designing a Continuum to Strengthen and Sustain Teaching 相关领域
专业发展
课程
教师入职培训
教师准备
出版
出版
教师发展
教育学
教学方法
数学教育
专业学习社区
教师教育
社会学
心理学
工程伦理学
政治学
工程类
法学
|
| 网址 | |
| DOI |
提醒:求助人提供的doi与AI识别不一致
10.1177/016146810110300601
Doi
|
| 其它 |
期刊:Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 作者:Sharon Feiman-Nemser 出版日期:2001 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)