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Exploring the relationship between school bullying and academic performance: the mediating role of students’ sense of belonging at school
网址
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/03055698.2020.17...
DOI
10.1080/03055698.2020.1749032 doi
其它 期刊：Educational Studies
作者：Liang Huang
出版日期：2020-04-10
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寒冷的断秋 在 2026-10-17 17:36:36 发布自湖北，悬赏 30 积分
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