Design and Validation of the AI‐Integrated Metacognitive Learning Resilience Scale (AIIMLR Scale) for Secondary School Students in Jordan: Insights From the Network Analysis Perspective

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标题	Design and Validation of the AI‐Integrated Metacognitive Learning Resilience Scale (AIIMLR Scale) for Secondary School Students in Jordan: Insights From the Network Analysis Perspective
网址	https://doi.org/10.1111/jcal.70127
DOI	10.1111/jcal.70127 doi
其它	期刊：Journal of Computer Assisted Learning 作者：Mohammad Nayef Ayasrah; Mohamad Ahmad Saleem Khasawneh; Mazen Omar Almulla; Amoura Hassan Aboutaleb 出版日期：2025
求助人	浅陌亦汐在 2026-04-22 14:58:13 发布自山东，悬赏 10 积分
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