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Effects of social cues of artificial intelligence-powered pedagogical agents: A multilevel meta-analysis 相关领域
心理学
社会心理学
认知心理学
多级模型
数学教育
定性研究
教学方法
社会影响力
高等教育
语境效应
统计分析
结构方程建模
发展心理学
半结构化面试
社会关系
教育学
数据收集
自尊
感知
研究方法
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期刊:Educational Research Review 作者:Shunan Zhang; Yincen Li; Guangji Gan; Stevany; Sirui Pang; Jang Hyun Kim 出版日期:2025-11-12 |
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