Leveraging performance and feedback‐seeking indicators from a digital learning platform for early prediction of students' learning outcomes

已完结

文献求助详情

标题	Leveraging performance and feedback‐seeking indicators from a digital learning platform for early prediction of students' learning outcomes
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/am-pdf/10.1111/jcal.1287...
DOI	10.1111/jcal.12870 doi
其它	期刊：Journal of Computer Assisted Learning 作者：Teresa M. Ober; Ying Cheng; Matthew F. Carter; Cheng Liu 出版日期：2023-09-20
求助人	温婉的采蓝在 2026-03-31 16:12:44 发布自中国，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

上个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

不忘初心，牢记使命，为科研工作者服务

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: Elias_HK完成签到，获得积分10

刚刚; 77完成签到，获得积分10

刚刚; penicillin完成签到，获得积分10

1秒前; 科研通AI2S的应助被元谷雪采纳，获得10

1秒前; 爆米花的应助被说话要严谨采纳，获得10

1秒前; 光亮白开水完成签到，获得积分10

1秒前; 苍木发布了新的文献求助10

1秒前; wrahb完成签到，获得积分10

2秒前; 李爱国的应助被Pharmer采纳，获得30

2秒前; FashionBoy上传了应助文件

2秒前; 情怀的应助被dddddddd采纳，获得10

2秒前; 顾矜上传了应助文件

2秒前; buer完成签到，获得积分10

2秒前; DW的应助被积极问晴采纳，获得10

3秒前; ziw的应助被rance采纳，获得10

3秒前; 斯文败类上传了应助文件

3秒前; huilihub发布了新的文献求助10

3秒前; 1111的应助被youwu采纳，获得10

3秒前; molihuakai的应助被lllll采纳，获得10

3秒前; 海绵宝宝的应助被圆周率采纳，获得10

3秒前; 天天快乐上传了应助文件

3秒前; 完美世界上传了应助文件

3秒前; xzn1123的应助被小乌龟采纳，获得10

4秒前; wangh完成签到，获得积分10

4秒前; 小蘑菇上传了应助文件

4秒前; 坚强血茗发布了新的文献求助10

4秒前; 万能图书馆的应助被ming采纳，获得10

4秒前; 12发布了新的文献求助10

4秒前; Dawnstar发布了新的文献求助10

4秒前; momo19完成签到，获得积分10

4秒前; 蠢到海底去吧完成签到，获得积分10

4秒前; 李健上传了应助文件

4秒前; xxxxx发布了新的文献求助10

4秒前; Lucas的应助被TT采纳，获得10

5秒前; 慕青的应助被从容思卉采纳，获得10

5秒前; 情苏关注了科研通微信公众号

5秒前; 英俊的铭上传了应助文件

5秒前; 华仔的应助被swslgd采纳，获得10

6秒前; 幸运完成签到，获得积分10

6秒前; Jasper上传了应助文件

6秒前