The impact of peer feedback features on feedback receivers' implementation in university classrooms

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标题	The impact of peer feedback features on feedback receivers' implementation in university classrooms 同伴反馈特征对大学课堂反馈接受者实施的影响相关领域同行反馈计算机科学多媒体教育技术同行评审数学教育人机交互心理学政治学法学
网址	https://doi.org/10.1080/10494820.2025.2514097
DOI	10.1080/10494820.2025.2514097 doi
其它	期刊：Interactive Learning Environments 作者：Qianru Lyu; Wenli Chen; John Heng 出版日期：2025-06-11
求助人	洪山老狗在 2025-10-25 10:32:18 发布自广西，悬赏 30 积分
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