| 标题 |
School Refusal: Conceptualization, Leading Factors, and Intervention 相关领域
拒绝上学
逃课
心理干预
概念化
心理学
干预(咨询)
论证(复杂分析)
范围(计算机科学)
发展心理学
临床心理学
社会心理学
心理治疗师
焦虑
医学
精神科
犯罪学
内科学
人工智能
程序设计语言
计算机科学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Journal of Education Humanities and Social Sciences 作者:Manru Yan 出版日期:2023-02-07 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)