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Set in Stone or Set in Motion?: Multimodal and Digital Writing With Preservice English Teachers
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集合（抽象数据类型） 数字素养 读写能力 数学教育 教育学 教师教育 运动（物理） 多媒体 计算机科学 心理学 人工智能 程序设计语言
网址
http://dx.doi.org/10.1002/jaal.171
DOI
10.1002/jaal.171 doi
其它 期刊：Journal of Adolescent & Adult Literacy
作者：Melanie Hundley; Teri Holbrook
出版日期：2013-03-01
求助人
Karl 在 2026-10-11 08:35:05 发布自江苏，悬赏 10 积分
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