Generative AI feedback in EFL writing instruction: a mixed-methods study on performance, motivation, and self-regulated learning - 科研通

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标题	Generative AI feedback in EFL writing instruction: a mixed-methods study on performance, motivation, and self-regulated learning
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/10494820.2026.27...
DOI	10.1080/10494820.2026.2732233 doi
其它	期刊：Interactive Learning Environments 作者：Weihong Zhou; Yanlei Yang 出版日期：2026-09-21
求助人	罐罐在 2026-10-09 20:47:47 发布自甘肃，悬赏 30 积分
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