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标题
Critical Thinking Assessment in Higher Education: A Mixed-Methods Comparative Analysis of AI and Human Evaluator
相关领域
数学教育 心理学 计算机科学
网址
DOI
10.1080/10447318.2025.2499164 doi
其它 期刊:International Journal of Human-Computer Interaction
作者:Anna Trikoili; Despoina Georgiou; Christina Ioanna Pappa; Daniel Pittich
出版日期:2025-05-14
求助人
自信小虾米 在 2026-05-24 14:48:12 发布自美国,悬赏 30 积分
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