Pediatric narrative oncology: interprofessional training to promote empathy, build teams, and prevent burnout

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标题	Pediatric narrative oncology: interprofessional training to promote empathy, build teams, and prevent burnout
网址	https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18847073
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	期刊：PubMed 作者：Stephen A. Sands; Patricia H. Stanley; Rita Charon 出版日期：2009-01-09
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