A comparison of the effects of image-schema-based instruction and translation-based instruction on the acquisition of L2 polysemous words

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标题	A comparison of the effects of image-schema-based instruction and translation-based instruction on the acquisition of L2 polysemous words
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/136216880708118...
DOI	10.1177/1362168807081181 doi
其它	期刊：Language Teaching Research 作者：Shun Morimoto; Shawn Loewen 出版日期：2007-07-20
求助人	称心可乐在 2026-04-10 18:28:03 发布自四川，悬赏 10 积分
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