Understanding academic expectations: the influence of students' academic emotions on academic expectations and the mediational role of perceived teacher competence and warmth

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标题	Understanding academic expectations: the influence of students' academic emotions on academic expectations and the mediational role of perceived teacher competence and warmth 理解学业期望：学生学业情绪对学业期望的影响及感知教师能力和温暖的中介作用相关领域教育社会学心理学能力（人力资源）社会心理学学业成绩发展心理学教育学
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s11218-025-10039-3
DOI	10.1007/s11218-025-10039-3 doi
求助人	怡然小夏在 2025-07-09 13:59:04 发布自湖南，悬赏 10 积分
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