| 标题 | 
                                                                                                                                                                     Bidirectional Relationships Between Well-Being and Cognitive Function                                                    相关领域 
                                                            
                                                                                                                                    
                                                                        
                                                                            心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            二元分析                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            发展心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知功能衰退                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            潜在增长模型                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            睡眠剥夺对认知功能的影响                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            基本认知任务                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知风格                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知技能                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            功能(生物学)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知评估系统                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知测验                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            样品(材料)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知储备                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知重构                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知老化                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            潜变量                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知矫正疗法                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            年轻人                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            认知负荷                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                 
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                                                        期刊:Psychological Science 作者:Gabrielle N. Pfund; Bryan D. James; Emily C Willroth 出版日期:2025-05-12  | 
                                                
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