SciToolAgent: a knowledge-graph-driven scientific agent for multitool integration - 科研通

发布文献求助

已完结

文献求助详情

标题	SciToolAgent: a knowledge-graph-driven scientific agent for multitool integration SciToolAgent：一种用于多工具集成的知识图驱动科学代理相关领域计算机科学图形知识管理理论计算机科学
网址	https://doi.org/10.1038/s43588-025-00849-y
DOI	10.1038/s43588-025-00849-y doi
其它	期刊：Nature Computational Science 作者：Keyan Ding; Jing Yu; Junjie Huang; Yuchen Yang; Qiang Zhang; et al 出版日期：2025-08-20
求助人	炙热的书竹在 2025-08-26 16:51:51 发布自上海，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

在科研通，轻松享有文献下载的自由

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2025年影响因子查询已上线 (2025-6-18)

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 星辰大海的应助被威武荔枝采纳，获得30

刚刚; 可爱的函函上传了应助文件

1秒前; 早日退休发布了新的文献求助10

2秒前; 今后上传了应助文件

2秒前; 称心的绿竹完成签到，获得积分10

3秒前; 李健的应助被张帆远航采纳，获得10

3秒前; Jiangzhibing发布了新的文献求助10

3秒前; 漂亮的谷云完成签到，获得积分10

4秒前; amo完成签到，获得积分0

4秒前; 思源上传了应助文件

4秒前; 贰叁完成签到，获得积分20

5秒前; ruochenzu完成签到，获得积分10

5秒前; shaoerll的应助被小巧若冰采纳，获得50

6秒前; 李健的小迷弟上传了应助文件

7秒前; 石化的海报发布了新的文献求助10

7秒前; 能干的烧鹅发布了新的文献求助30

7秒前; 隐形曼青上传了应助文件

7秒前; 思源上传了应助文件

8秒前; NANFENGSUSU发布了新的文献求助10

8秒前; 梦Weimar发布了新的文献求助10

8秒前; 是我非我关闭了是我非我的文献求助

9秒前; 希望天下0贩的0上传了应助文件

10秒前; 一米八完成签到，获得积分10

10秒前; 陈增阳发布了新的文献求助10

11秒前; 研友_VZG7GZ上传了应助文件

11秒前; ruochenzu发布了新的文献求助10

12秒前; Paradox发布了新的文献求助10

13秒前; ding上传了应助文件

13秒前; leaolf的应助被愤怒的山兰采纳，获得30

13秒前; 研友_VZG7GZ的应助被NANFENGSUSU采纳，获得10

16秒前; 蛙蛙发布了新的文献求助10

16秒前; 文艺的如柏关闭了文艺的如柏的文献求助

16秒前; 传奇3上传了应助文件

16秒前; pillow发布了新的文献求助50

17秒前; 星星发布了新的文献求助10

17秒前; 梦Weimar关闭了梦Weimar的文献求助

19秒前; 学术悍匪完成签到，获得积分10

19秒前; 1111完成签到，获得积分20

19秒前; longtengfei完成签到，获得积分10

20秒前; NexusExplorer上传了应助文件

20秒前

高分求助中: (应助此贴封号)【重要！！请各位详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000; F-35B V2.0 How to build Kitty Hawk's F-35B Version 2.0 Model 2000; 줄기세포 생물학 1000; Biodegradable Embolic Microspheres Market Insights 888; Quantum reference frames : from quantum information to spacetime 888; INQUIRY-BASED PEDAGOGY TO SUPPORT STEM LEARNING AND 21ST CENTURY SKILLS: PREPARING NEW TEACHERS TO IMPLEMENT PROJECT AND PROBLEM-BASED LEARNING 500; 2025-2031全球及中国蛋黄lgY抗体行业研究及十五五规划分析报告（2025-2031 Global and China Chicken lgY Antibody Industry Research and 15th Five Year Plan Analysis Report） 400

热门求助领域（近24小时）

热门帖子: 关注科研通微信公众号，转发送积分 4467665; 求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 3928807; 关于积分的说明 12191279; 捐赠科研通 3582233; 什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1968625; 邀请新用户注册赠送积分活动 1006949; 科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 901029

今日热心研友

昏睡的蟠桃

注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10

Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved

科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力

本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播

皖ICP备2024041134号-1

皖公网安备34019202002308

科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】

科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入

关注微信服务号

科研通