Designing for Complementarity: Teacher and Student Needs for Orchestration Support in AI-Enhanced Classrooms

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标题	Designing for Complementarity: Teacher and Student Needs for Orchestration Support in AI-Enhanced Classrooms
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-030-2320...
DOI	10.1007/978-3-030-23204-7_14 doi
其它	期刊：International Conference on Artificial Intelligence in Education 作者：Kenneth Holstein; B. McLaren; V. Aleven 出版日期：2019-06-25
求助人	开心冰姬在 2026-09-18 21:39:53 发布自河北，悬赏 10 积分
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