The correlates of flow in the L2 classroom: Linking basic L2 task features to learner flow experiences

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标题	The correlates of flow in the L2 classroom: Linking basic L2 task features to learner flow experiences 二语课堂中心流的相关因素：将基本二语任务特征与学习者心流体验联系起来相关领域任务（项目管理）心理学情感（语言学）数学教育经验抽样法流量（数学）认知心理学社会心理学计算机科学沟通几何学数学管理经济
网址	https://doi.org/10.1111/modl.12865
DOI	10.1111/modl.12865 doi
其它	期刊：The Modern Language Journal 作者：Michael Zuniga 出版日期：2023-08-17
求助人	fish 在 2025-03-16 16:16:13 发布自广东，悬赏 10 积分
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