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标题
Student feedback literacy and engagement with feedback: a case study of Chinese undergraduate students
学生反馈素养与反馈参与:以中国大学生为例
相关领域
性情 数学教育 中心性 高等教育 学生参与度 认知失调 位于 读写能力 教育学 心理学 利克特量表 认知 社会心理学 发展心理学 政治学 计算机科学 人工智能 神经科学 组合数学 法学 数学
网址
DOI
10.1080/13562517.2019.1648410 doi
其它 期刊:Teaching in Higher Education
作者:Ye Han; Yueting Xu
出版日期:2019-08-02
求助人
海狸林 在 2025-03-14 17:26:12 发布自甘肃,悬赏 30 积分
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