School Bureaucracies that Work: Enabling, Not Coercive - 科研通

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标题	School Bureaucracies that Work: Enabling, Not Coercive
网址	https://doi.org/10.1177/105268460001000603
DOI	10.1177/105268460001000603 doi
其它	期刊：Journal of School Leadership 作者：Wayne K. Hoy; Scott R. Sweetland 出版日期：2000
求助人	十七在 2026-03-17 10:55:14 发布自山东，悬赏 10 积分
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Taylor & Francis

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