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[高分] 专利、报告等 院校教育阶段非全科定向临床医学生的全科教学实践专家共识(2026)
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《中华医学教育探索杂志》2026年3月第25卷第3期
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院校教育阶段非全科定向临床医学生的全科教学实践专家共识(2026) 海峡两岸医药卫生交流协会全科医学分会 浙江省医学会全科医学分会浙江省数理医学学会 全科未分化疾病专委会中国老年医学学会公共健康服务分会 |
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(2025-6-4)