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Transdisciplinary inclusivity: strategies and implications for integrating students with disabilities in educational psychology research 相关领域
心理学
教育学
教育研究
教育心理学
包裹体(矿物)
数学教育
社会心理学
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期刊:Educational Psychologist 作者:Benjamin C. Heddy; Alyssa A. Emery; Rebecca A. Louick; Jason C. Chow; Corey Peltier 出版日期:2025-06-12 |
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