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标题
Joint Attention, Learning and Social-Cognitive Development
共同注意、学习与社会认知发展
相关领域
共同注意 认知 透视图(图形) 心理学 社会认知 认知心理学 接头(建筑物) 维数(图论) 认知科学 发展心理学 计算机科学 自闭症 神经科学 人工智能 工程类 建筑工程 数学 纯数学
网址
DOI
10.1016/B978-0-12-809324-5.23601-8 doi
求助人
珍珍 在 2025-08-30 18:26:32 发布自湖南,悬赏 10 积分
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