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Development and validation of moral ascendancy and dependency in AI integration (MAD-AI) scale for teachers
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依赖关系（UML） 比例（比率） 认识论 心理学 认知科学 计算机科学 人工智能 哲学 地理 地图学
网址
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2025.105346
DOI
10.1016/j.compedu.2025.105346 doi
其它 期刊：Computers & education
作者：Joanne Jorolan; Florejane Cabillo; Renna Rose Batucan; Cherish Mae Camansi; Angela Etoquilla; et al
出版日期：2025-05-06
求助人
风清扬 在 2026-01-17 18:05:05 发布自中国，悬赏 10 积分
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