Exploring children’s perceptions of developing twenty-first century skills through computational thinking and programming

已完结

文献求助详情

标题	Exploring children’s perceptions of developing twenty-first century skills through computational thinking and programming
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/10494820.2018.15...
DOI	10.1080/10494820.2018.1534245 doi
其它	期刊：Interactive Learning Environments 作者：Gary Ka-Wai Wong; Ho-Yin Cheung 出版日期：2018-10-25
求助人	najd 在 2026-04-07 16:11:03 发布自浙江，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

不忘初心，牢记使命，为科研工作者服务

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 高山流水完成签到，获得积分10

1秒前; 传奇3的应助被颜羽忆采纳，获得10

3秒前; 传奇3上传了应助文件

30秒前; 酷酷的雨完成签到，获得积分10

31秒前; 颜羽忆发布了新的文献求助10

35秒前; 舒适松鼠完成签到，获得积分20

52秒前; Copyright的应助被科研通管家采纳，获得10

54秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

55秒前; 可爱的新儿完成签到，获得积分10

1分钟前; 叶远望完成签到，获得积分10

1分钟前; 唠叨的绣连完成签到，获得积分10

2分钟前; Copyright上传了应助文件

2分钟前; Kao的应助被邪恶库洛米采纳，获得10

2分钟前; 留胡子的丹亦完成签到，获得积分10

3分钟前; 高大山兰完成签到，获得积分10

3分钟前; 闪闪的水彤完成签到，获得积分10

3分钟前; sonelee完成签到，获得积分20

4分钟前; Orange上传了应助文件

4分钟前; 闪闪的雪卉完成签到，获得积分10

4分钟前; 小胖完成签到，获得积分10

4分钟前; sonelee发布了新的文献求助30

4分钟前; Copyright上传了应助文件

4分钟前; 墨绾菩提的应助被科研通管家采纳，获得10

4分钟前; 领导范儿的应助被胖哥采纳，获得10

5分钟前; 领导范儿上传了应助文件

5分钟前; 胖哥发布了新的文献求助10

5分钟前; 落后安青完成签到，获得积分10

5分钟前; 兼听则明完成签到，获得积分10

5分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

6分钟前; Kaikai发布了新的文献求助10

6分钟前; Martina完成签到，获得积分10

6分钟前; Copyright上传了应助文件

6分钟前; OK上传了应助文件

6分钟前; Copyright的应助被科研通管家采纳，获得10

6分钟前; 朴素的语兰完成签到，获得积分10

6分钟前; 英勇的落雁完成签到，获得积分10

7分钟前; 生动盼兰完成签到，获得积分10

8分钟前; Ava上传了应助文件

8分钟前; Martina发布了新的文献求助10

8分钟前; 朴实的新柔完成签到，获得积分10

9分钟前