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 An Integrated Pedagogical Approach to Enhance Hispanic Elementary Students’ STEM Learning and Motivation 相关领域
心理学
数学教育
教育学
民族
教学方法
学业成绩
自我效能感
技术集成
高等教育
教育技术
电子学习
体验式学习
定性研究
半结构化面试
自我概念
风险学生
认知风格
个性化教学
文化多样性
文化能力
小学教育
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| 其它 |
期刊：Journal of Latinos and Education 作者：Seokmin Kang; Jair J. Aguilar; Sungyeun Kim 出版日期：2026-02-24 |
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