| 标题 |
 Exploring Music Students' Resistance to Innovation as a Moderator in the Relationship between E-Learning Adoption and Academic Performance 作为电子学习采用与学业表现之间关系的调节者，探索音乐学生对创新的抵制
相关领域
适度
结构方程建模
偏最小二乘回归
多重共线性
数学教育
描述性统计
北京
计算机科学
抗性（生态学）
心理学
自举（财务）
样品（材料）
回归分析
统计
中国
数学
机器学习
计量经济学
生物
化学
色谱法
法学
生态学
政治学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
鸣笛
挖掘机
蛇從革
pcr163
乐乐乐乐乐乐
热心市民小红花
打卡下班
孙燕
哈基米德
fanyueyue
不安青牛
Kirito
kk99123
昏睡的蟠桃
SQXT
lxy
YamDaamCaa
eric888
彭于彦祖
Bio
皖公网安备34019202002308
