Growing degree-days: one equation, two interpretations

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标题	Growing degree-days: one equation, two interpretations
网址	http://dx.doi.org/10.1016/S0168-1923(97)00027-
DOI	10.1016/S0168-1923(97)00027- doi
求助人	朝朝在 2026-02-09 17:55:12 发布自江苏，悬赏 15 积分
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