The longitudinal interplay between father–child and mother–child home literacy activities and Children's learning English as a second language in Hong Kong - 科研通

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标题	The longitudinal interplay between father–child and mother–child home literacy activities and Children's learning English as a second language in Hong Kong 父子和母子家庭识字活动与香港儿童英语作为第二语言学习的纵向互动相关领域心理学读写能力发展心理学纵向研究语言习得读写萌发教育学数学教育统计数学
网址	https://doi.org/10.1111/1467-9817.12476
DOI	10.1111/1467-9817.12476 doi
其它	期刊：Journal of Research in Reading 作者：Catrina Liu; Kevin Kien Hoa Chung 出版日期：2025-01-17
求助人	georgia_qiao 在 2025-02-10 10:34:11 发布自内蒙古，悬赏 10 积分
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